Polska Konfederacja Pracoawców Prywatnych

Partnerzy

Wnioski z badań

2006-11-09

Z badań przeprowadzonych w ramach projektu wynika, że:

  • 2/3 kobiet deklaruje, iż to one wykonują zazwyczaj prace domowe np. pranie, sprzątanie, gotowanie itp.
  • co trzecia z kobiet bez pracy, deklarująca chęć jej podjęcia, wskazuje że przyczyną braku pracy jest pełnienie stereotypowych ról kobiecych związanych z opieką na członkami rodziny i domem
  • mniej niż połowa kobiet- matek zdecydowała się na urlop wychowawaczy
  • za najbardziej efektywną formę wsparcia kobiet, powszechnie uznaje się wspieranie kobiecej przedsiębiorczości
  • co trzecia badana osoba zetknęła się osobiście, bądź zna kogoś kto zetknął się ze zjawiskiem dyskryminacji ze względu na płeć
  • badane kobiety wskazują, że znacznym ułatwieniem podjęcia opracy jest przyjęcie partnerskiego modelu rodziny, który swoich zwolenników ma wśród zaledwie 35-40% polskiego społeczeństwa, z czego większość stanowią same kobiety. Badanie opinii publicznej potwierdziło, że główną przeszkodą na drodze do równouprawnienia jest tradycyjny wizerunek rodziny.
  • kobiety zamieszkujące województwo małopolskie znajdują się w lepszej sytuacji na rynku pracy, w porównaniu z innymi regionami Polski
  • 2/3 pracodawców przynaje, że mężczyznom wiedzie się na rynku pracy lepiej
  • tylko 5% pracodawców deklaruje, że w ich firmach istnieją specjalne, inne niż ochrona zapisana ustawowo, rozwiązania wspierające kobiety-matki
  • kobiety najczęściej zajmują stanowiska kierownicze w firmach, które głównie zatrudniają osoby płci żeńskiej


Projekt współfinansowany
ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego
w ramach działania 1.6 SPO RZL


Projekty

Progres - Program wsparcia procesów restrukturyzacji i adaptacji małopolskiej gospodarki Program Operacyjny Kapitał Ludzki -  baza danych praktyk i płatnych stażyAkademia Przedsiębiorczości EQUALKompromis na rynku pracy - innowacyjny model aktywizacji zawodowej kobietKobieta pracująca

Patronaty

Praca przyjazna rodzicom Twoja kariera Dni pracy edukacji i szkoleń